パンダくんのつぶやき

今日のマスクはこちらです。



派手に見えるかもしれませんが、
最近のお気に入りで、
毎日洗って使っています。
高島縮という生地なのですが、
表面の細かく波打っていて、
肌との接触面が少なく、サラサラ感があります。


話は変わりまして。
なかなか身内にも会えない状況が続いていて、
「僕がテレビに出て顔を見せるしかない」
と、突拍子もないことを考え、
あるテレビ番組に出演希望を出していました。
しかし、コロナウィルスの感染拡大により、
番組が中止になってしまいました。



ホッとした気持ちもあるのですが、
チャンスの機会すらなかったことは、
とても残念です。

これで、資格試験の勉強に専念出来ると
前向きに考えてがんばります。

Hiro

まだまだ、マスクとの付き合いが長くなりそうなので、
お気に入りのマスクを２つ購入しました。

一つがこちらです。



淡い黄色も、マスタードのような黄色も、
どちらも好きです。
気分が明るくなります。

「笑顔」が描かれていて、
同じ柄の服も持っているのですが、
注目度抜群で、二度見されることもしばしばです。

日本人はチラっとしか見ませんが、
海外の方は「じーっ」と見ていることもあります。


昨日の高１ゼミでは、
授業の前後に２人から物理の質問を受けました。



個人的に地学の勉強もしていて、
いずれは生徒に指導に活かせるようになりたいです。

パッとしない天気ですが、
お気に入りのマスクをつけて、
心は晴れやかに過ごしたいです。

Hiro

高１のテスト対策ゼミは、
無事に終わりました。

初めてWillに来てくれた人は、
緊張していたことと思います。
申込みありがとうございました。
塾生も数名参加してくれました。

自習に来た生徒や、
物理の質問のために来た生徒もいます。
積極的な姿勢が素晴らしいです。


最近、寒くなってきたことを理由に
運動不足になっていたので、
サイクリングに行ってきました。



柏葉高校のすぐ近くです。



上り坂には「がんばれ！」の標識が。



サイクリングロードは、ジョギングやウォーキングされている人もいらっしゃるので、
自転車に乗っている人は、配慮が必要ですね。




１時間ちょっと走ったのですが、汗だくになって帰宅し、
風邪をひかないように、すぐにシャワーを浴びました。

体力をつけながら、週末の授業もがんばります！

Hiro

後期中間テストまで１週間です。

テスト期間中は、教室を自習室として開放します。
また、その他の日でも、教室を使用していない開校日は、
自習専用室として使うことができます。

質問も受けられますので、
空き時間を確認して、教室を利用してください。

自分の仕事机では、
パソコンの画面を眺めたりしてしまうので、
教室に籠ることがあります。



物理の質問をLINEで送ってくる生徒もおり、
物理の指導もしていることが、
生徒に浸透してきたように思います。

質問を受ければ受けるほど、
僕も鍛えられるので、
遠慮なく聞いてください。

Hiro

後期中間テストまであと８日。



高１，２はテスト対策授業を実施中です。

今日の高１数学では、物理の対策もするので、
Hiro先生が板書準備をしています。



今週１８（水）には、塾生以外の方を対象にした
高１のテスト対策ゼミを行います。（無料）

このようなゼミを行うのは高１のこの時期に限っています。
またコロナウィルス対策のため、定員をかなり少なくしていますので、
前日までにご連絡の上、ご参加ください。

↓クリックで拡大します。



ゼミの後、中間テスト範囲の英数の質問対応もしますので、
質問がある方は、問題・解答等をご持参ください。

Tomo

18（水）高１のテスト対策ゼミを行います。

詳しくはこちらをご覧ください。
（クリックで拡大します）



お申し込み、お待ちしています。


下の画像はフリー素材なのですが、
LINEのアイコンに使わせていただいています。



今週もテスト対策授業です。
体調に不安があれば、別日に振り替えたり、
Zoomでの対応などいたしますので、
ご相談ください。

Hiro

不定期で物理の授業をしているのですが、
今日の物理の授業で、
水の比熱が大きいことの説明に、
海辺の砂浜と海水温度の例を出しました。
太陽が照りつけているとき、
砂の上は裸足では歩けないほど熱くなるのに、
海水はそれほど高温にはなりません。

水と砂の比熱の違いだけではなく、
水蒸気が蒸発する際に海水面から潜熱が奪われることや、
海水は低温な深層からの湧昇の影響もありますね。

「高温になった陸上の空気が上昇する」
ことを説明したところで、生徒が、
「だから海から風が吹いてくるんですよね」
と話してくれました。

その後、気圧と気温の関係や、
海風、陸風、凪について話になり、
物理の授業から地学の授業になっていました。
授業というより、ディスカッションでしたが。

数学では、話が脱線することは
ほとんどないのですが、
物理は身の回りのことに例えやすく、
脱線することも多いのですが、
有意義な時間だと思っています。



豊頃町大津に自転車で行ったことがありました。
海を見ると心が洗われますね。

月曜日も物理の授業をしようと思っています。
日曜日は授業準備をがんばります。

Hiro