黙々と

日中は高３が、
夕方からは高１の塾生が黙々と自習していました。



高２の数学の授業は半袖姿の人も...!



外は寒いですが、
熱い志を持って頑張っています。

Tomo

２次試験対策始動

共通テストから１週間ほど経ち、
２次試験に向けての動き出しました。

まずは過去問題を解くことを勧めています。



解説を読んだら分かるんですけど、
糸口が分からないんです、
と話している生徒がいました。

最初の一歩をどの方向に踏み出したら良いのかが分からない、との趣旨でした。
点数につなげるために、自分が意識し実践しなければならないことを
しっかり自己分析しているのです。

こんな自分でも頼りにしてくれている生徒がいるので、
力になれるよう、体調を万全にして、指導します。
僕が万一、自宅から出られない状況になったとしても、
ZoomやLINEで対応します。

どんな状況になろうとも、
受験生が力を発揮出来るようにアシストします。

Hiro

暗記シート

今日は個別指導をしました。

早速、昨日購入した暗記シートを使ってみました。



答えの部分を赤ペンでなぞり、



専用のシートをかぶせると、
ご覧の通り、黒くなり見えません。



赤ペンの部分を消去するペンも付属しています。

先週、一般的な蛍光ペンでなぞってみたのですが、
シートをかぶせても文字が消えませんでした。
さすが、専用に作られているだけありますね。

Hiro

形から入る

今日はずっと家にいました。

資格試験の勉強をしているのですが、
なかなか捗りません。
理由は分かっているのですが。

勉強の合間にスマホを見てしまう。
なんとなくコーヒーを飲んでしまう。

思っているだけではダメですね。
行動しなければ。

エルニーニョ現象の仕組みが心底わかりました。
地球は、絶妙なバランスの上で存在しているんですね。
「風が吹けば桶屋が儲かる」
のことわざを思い出しました。


今週から通常授業が始まります。
外出がためらわれる状況になった場合は、
オンライン授業を行います。





写真は昨年のZoomでの授業風景です。
悪天候による学校の休校の際のときも
利用することになると思います。

これまで数十回、Zoomで授業をしてきて、
アプリの扱いには慣れてきましたが、
僕は対面授業のクォリティに追いつけそうにありません。

オンライン授業をしなくて済むような情勢になって欲しいです。

Hiro

冬期講習会終了しました

今日で冬期講習会のすべての講座が終了しました。

13（木）から通常授業再開です。
学校の課題や模擬試験の質問などは、
LINEで受け付けています。

LINEでの質問はどのように対応しているかと言いますと、
生徒から質問内容を撮影した画像が送られてきて、
「この部分がわかりません」など、
質問事項も送られてきます。

大抵のことには、文書で返信が可能です。

下の返信は、
「正四面体の頂点から底面に下ろした垂線の足は、
なぜ、底面の三角形の重心になるのですか？」
の解答です。





たしか、模擬試験の解説だったと思いますが、
質問内容については既知のこととして、
説明がまったく書かれていませんでした。

本当に重心になるのかな？
と思う人もいれば、
スルーしてしまう人もいると思います。
模範解答に書いてあるのだから、とか、
正四面体の対称性から、正しいはずだと
思い込むようにしている人もいるかもしれません。

あと１週間、全力で応援しています！

Hiro