パンダくんのつぶやき

授業を終えた帰り道、
いつもより明るさを感じました。

空を見上げると、
雲の隙間から、きれいな月が…。



肉眼では、月の周囲に彩雲がかかっているように見えました。

美しさが伝わらない写真になってしまいましたが。

では、明日は物理の授業もがんばります。

Hiro

プラ板に合格祈願のイラストを描きました。



名前も入れてあります。

190℃のオーブンに入れて1分20秒でこのように縮みます。



水引きはTomo先生の作品です。
ボールチェーンを通しました。



今日から塾生に渡しています。
早速、筆入れなどにつけてくれました。



意外と男子も喜んでくれます。
だんだん、日が短くなり寒くなるこれからの時期は、
精神的にも肉体的にも大変かと思いますが、
体調に気をつけてがんばりましょう！

Hiro

サイクリングをしていて、
パン屋さんの前を通ったのですが、
お店の外まで行列が出来ていたので、
隣のビート資料館へ。

閉鎖中なので、中には入れませんでしたが、
廃止された線路のレールが残されていました。





ここに鉄道が通っていたことは、
話でしか聞いたことがありません。



近くに、蒸気によって発電する装置が保存されていました。
工場の電力を賄っていたのでしょうか。




秋晴れの気持ち良いお天気でした。

Hiro

今日は、徒歩でちょっとだけ外出しましたが、
ほとんど家にいました。

４年ほど前に買った本をつまみ読みしています。



ぬいぐるみは、気象庁のキャラクター「はれるん」です。
何度か読んではみたものの、
知識不足だったため、挫折していました。
ようやく、書いてあることがわかるようになりました。
時間はかかりますが、しばらくの間の愛読書にします。

雨降りの日にやろうと思っていたことに着手しました。
Tomo先生が買ってくれた、ペーパークラフトの立派なものです。



厚紙にレーザー光線を当てて切ってあります。



パーツを切り取り、接着剤で貼っていきます。



作っていて気がついたのが、
製品の加工が、非常に高精度であることです。





２時間ほどで完成しました。



６枚の台紙を隙間を開けて、固定しています。



精度が高いので、組み立てていて気持ち良いです。



対象年齢15歳以上と表記されていて、
お子様向けの商品ではないとも書いてあります。
説明書を読むのが好き、
細かい作業が好きな人に向いています。

いろいろなキャラクター、難易度の商品がありますので、
興味のある方は、「ペーパーシアター」で検索してみてください。

Hiro

生徒の答案を採点することはあまりなく、
記述式の答案の部分点などをチェックするくらいでした。

最近は、採点することが多くなり、
証明問題だけではなく、定規とコンパスを用いた作図の採点もしています。



問題の一部で45°を作図する箇所があり、
模範解答は垂線を利用して、
90°の二等分線を引いていました。
ほとんどの生徒の解答も模範解答と同じです。
それ以外の解答は、想定していなかったのですが、
まず正三角形を作図し、60°を二等分して作図した30°を二等分し、
30°＋15°で45°の作図をしている生徒がいました。

生徒から教わることはたくさんあります。


教科書で学習する内容の範囲内で指導しますが、
ときどき、学習範囲を超える内容も扱います。
バウムクーヘン積分が成り立つことの証明問題を解いたとき、
パップス・ギュルダンの定理も紹介しました。
ロピタルの定理を知っている生徒もいます。
入試においては、検算で用いるだけにして、答案には使わないように話しましたが、
白紙で出すよりは、上記の定理を使って解答用紙を埋めた方がいいと思っています。


予報通り、雨が降ってきました。
土曜日は、徒歩圏内で過ごそうと思います。

Hiro

教室で飲んでいる炭酸水を
初めてネットで箱買いしました。



重たいものなので、届けていただけるのは助かります。

ラベルなしのものにしました。



ラベルがないのが、ちょっと不気味な気はしますが、
だからこそ、ケース販売専用品なんですね。
単品で商品棚に置いてあったら、
手に取るのをためらうと思います。


今日は、久しぶりに東京大学の入試問題を授業で扱いました。
説明していて気持ちの良い問題でした。

Hiro

市内のスーパーで見つけました！


防災グッズのパンです。

あまりの可愛さについつい購入。



防災リュックの中に入れておきます。

Tomo